2021年重庆市教育科学研究调研座谈会在我院召开

2021年12月1日，为深入贯彻落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，统筹做好全市教育科学规划，全面提升教育科研水平，助推重庆市教育高质量发展，“2021年重庆市教育科学研究调研座谈会”在沙坪坝区教师进修学院二楼会议室召开。

重庆市教育科学研究院科研处沈军处长、沙坪坝区教师进修学院龚雄飞院长、余华云副院长、张林主任，中心主城区教研机构分管科研工作领导及科研部门负责人，科研实验基地学校代表参加了此次会议。会议由沈军处长主持。

2021年重庆市教育科学研究调研座谈会现场

01沙坪坝区教育科研工作先进经验交流

龚雄飞院长在调研座谈会上致辞。他对参加本次调研会的领导、专家、同仁表示最热烈的欢迎，感谢重庆市教育科学规划办对沙区科研工作的肯定和信任。他聚焦四主体“科研、教研、培训、评估”；遵循四途径“短程式成长性科研、中程式谐振性教研、长程式孵化性培训、全程式跟进性评估”全方位介绍了沙区教科研工作，着重介绍了短程式成长科研持续深度转型的实践，也为与会领导和专家汇报了近五年沙区教师成长科研开展的具体情况、近五年市规划课题立项的情况。沈处长认为沙坪坝区基于区级科研工作呈现问题，找到解决方法和路径，为全市教科研工作、教师专业发展、教育教学质量提升发挥了示范辐射带动作用。

龚雄飞院长致辞

沈军处长点评

沙坪坝区科研工作

02

十三个科研单位依次就科研工作现状和需求提出意见和建议

 张林主任在调研座谈会上汇报沙坪坝区课题管理的具体情况：一是区级课题分类设置与管理。区规划课题两年申报评选一次、区专项课题聚焦区域重点、难点、热点问题适时申报评选、区教师成长科研课题每年申报评选；二是区域课题管理过程科学化、规范化、绩效化：编制《教师成长科研管理手册》、课题评审宽进严出、成果评比多维滚动。三是资助奖励形成制度，定期对课题和教学研究成果进行资助和奖励。随后对全市教育科学规划管理和项目管理平台建设、全市教育科研实验基地建设、2022年教育科学规划课题指南编制等五个方面提出了问题与建议。

      余华云副院长在调研座谈会上提出两点建议：一是建议市教育科学规划办为教育科研经费的使用和支出给予支持，及时将国家层面、市级层面的相关科研经费管理文件、政策进行转发和宣传；二是建议市级层面为教育科研成果的表彰搭建平台，让其多频滚动，让更多一线教师感受到科研的成就感。

张林主任汇报发言

余华云副院长

提出意见与建议

 接下来，11个中心城区教研机构分管科研工作领导及科研部门负责人、两所科研实验基地学校代表依次发言交流。

 最后，沈处长作总结发言。对全市教育科研工作提出 “五个强化”：强化分级管理；强化课题指南的研制工作；强化开题管理；强化过程管理；强化结题管理。对明年的指南编制要求遵循三原则：坚持方向性、突出针对性、强调系统性。对课题成果强调体现分类评价，拓宽有“质量”的成果内涵，除了理论成果之外，还包括咨政成果、应用性成果。研究报告审定要达到三标准：目标达成度、成果完成度、效果影响度。

沈军处长总结发言

 沙坪坝区教育科研工作将在现有工作基础上，进一步梳理总结座谈会中各位专家领导提出的教育科研意见和宝贵建议，充分吸纳到我区的教育科研具体工作中，合力推动我区教育科学研究工作再上新台阶，为建设现代化教育强区添砖加瓦。

END

撰 稿：杜艾静

审 稿：张    林

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